浅析CET翻译题型改革对大学英语教学中本土文化渗入的影响研究

李长华; 徐辉

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学习一门外语就意味着了解一种新的文化.语言与文化之间的密切关系使得英语国家文化成为跨文化交际背景下大学英语教学的重点内容.部分英语教师在教学中只注重介绍英语国家的文化,而忽视本土文化的讲解,这会导致了大学生的汉语语言文化水平和道德水平的下降;并错误地引导了英语学习者忽视本土文化的学习,使部分学生产生了崇洋媚外的思想;全国四六级翻译试题的局部调整体现出了我国对大学英语教学提出了时代的要求,对英语人才培养提出了新任务和新挑战.因此,我们要大力地提高大学英语中的本土文化教学水平,让学生多了解中西方文化差异、以此进行教学改革和实践,这样有助于培养具有国际视野的人才,从而传播和弘扬中华文化和本土文化.

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来源
《金融理论与教学》 |2015年第5期|81-83|共3页
作者
李长华; 徐辉;
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作者单位

哈尔滨金融学院商务英语系 ,黑龙江哈尔滨150030;

哈尔滨金融学院金融系,黑龙江哈尔滨150030;

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正文语种 chi
中图分类英语水平考试;
关键词
翻译; 英语教学; 本土文化;

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