基于任务驱动的高职计算机应用技术专业实践课程体系改革的研究与实践

孙丽丽

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cqvip:信息时代,计算机技术飞速发展,同时对我校的专业技术型人才教育方案优化给予支持,原有教学课程则需与时俱进积极调整,版本也需要更新,尤其是一些专业课程存在基础性、理论性课程内容较多,相比之下实践类课程比率较低问题,不利于专业人才养成,专业教育类课程需根据市场发展背景下对人才的需要作出调整,从实践课程体系改革推动计算机应用技术专业学生的实践动手能力的提升 , 构建以实践能力培养为目标、以"任务驱动"加快计算机应用技术专业实践课程教学改革 , 形成"学中做 , 做中学"的实践课程模式。

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来源
《中国航班》 |2019年第16期|P.1-1|共1页
作者
孙丽丽;
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作者单位

硅湖职业技术学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类航空、航天;
关键词
课程群; 任务驱动;

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