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促进农村小学生英语双基的和谐发展

         

摘要

本文分析了目前农村小学英语双基培养方面存在的不和谐现象,并提出了相应的对策,旨在帮助农村小学英语教师更好地把握新课改精神,以科学的发展观改进课堂教学.

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