别开生面的 Effective Reading——介绍阅读课新教材《有效阅读》

耿力平

首页> 中文期刊> 《外语界》 >别开生面的 Effective Reading——介绍阅读课新教材《有效阅读》

别开生面的 Effective Reading——介绍阅读课新教材《有效阅读》

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

＜正＞《有效阅读》（Effective Reading by SimonGreenall and Michael Swan）是英国剑桥大学出版社1986年出版,用来教授阅读技巧的一套教材。教授对象是具有相当英语基础,母语为非英语的学生。它着眼于这类学生阅读理解能力提高的需要,通过一系列形式独特、饶有趣味的练习,介绍如何学会运用十余种阅读技巧（Reading Techniques）

著录项

来源
《外语界》 |1988年第4期|57-58|共2页
作者
耿力平;
展开▼
作者单位

北京对外经济贸易大学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 新教材背景下的阅读课教学--以新教材必修一Welcome Unit:reading and thinking部分教学设计为例 [J] . 赵光美 . 课堂内外(高中教研) . 2022,第S03期
2. GUIDANCE IN EFFECTIVE READING 有效阅读指导——Developing Reading Ability and Improving Reading Comprehension of SLA Students [J] . 孙毅兵 . 天津外国语大学学报 . 1995,第1期
3. 初中英语阅读教学的有效设计--以九年级Reading I的阅读课为例 [J] . 沈丽 . 英语教师 . 2016,第1期
4. 初中英语阅读教学的有效设计——以九年级Reading I的阅读课为例 [J] . 沈丽 . 英语教师 . 2016,第1期
5. 通过post-reading的有效设计,提升学生思维品质的实践与研究——以九年级阅读课为例 [J] . 孙海亚1 . 儿童大世界：教学研究 . 2018,第12期
6. 国际汉语教师古文阅读课教学信念研究——以美国西点军校班《战国策》阅读课为例 [C] . 夏秀文 . 第十二届国际汉语教学学术研讨会 . 2014
7. 高中英语阅读后活动与阅读课教学的有效性探究 [A] . 张永芳 . 2009

别开生面的 Effective Reading——介绍阅读课新教材《有效阅读》

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅