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王宏俐; 闫开伦; 王慧敏; 李蓓岚; 崔延红;
西安交通大学;
陕西西安710049;
黄河科技学院;
河南郑州450000;
网络学习资源; 体裁分析法; 学术读写能力; 教学模式;
机译:外语学院的研究人员强调最近的研究在安全性和通信网络(大学英语网络教学模式基于深度学习)
机译:开发良好的学习商务英语学术实践,开放基于网络的教育资源:试点研究的结果
机译:迷恋化后非英语专业研究生英语教学中基于内容教学的实证研究
机译:基于项目的学习模式大学英语学术写作的实证案例研究
机译:拉丁裔英语学习者教育体验的现象学研究:了解英语作为第二语言服务模式和学术成功的感受
机译:基于问题的学习与传统方法在大学英语课堂中的比较研究:通过课堂观察分析教学行为
机译:网络增强的教学和学习:Nasa网络资源的短期和长期影响研究和教师使用的结果
机译:使用民族语言(英语)语音符号学习方法,民族语言(英语)和外国语言(英语)复合学习方法,民族语言(英语)和外国语言的语言教学方法,语言教学系统以及语言教学计算机系统比较分析学习方法
机译:学生参与型英语学习方法及使用它的英语教学方法的多边学习英语教学系统
机译:句子建立英语学习系统使用该英语学习方法的英语学习方法及其教学方法
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