职业英语能力构念的实证研究

曾用强

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职业英语能力与英语语言能力的构念不同。近二十年随着职业英语教育快速发展,学生的职业英语应用能力日益引发重视,完整、科学、系统地界定职业英语能力构念显得十分必要和重要。本研究通过问卷调查法实证探讨了职业英语能力构念,建立了职业英语技能结构。职业英语能力构念研究对职业英语教学、职业英语能力培养、职业英语能力等级考试研发等具有积极的指导意义。

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来源
《外语界》 |2020年第2期|12-19|共8页
作者
曾用强;
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作者单位

广东省外语艺术职业学院;

广东广州510640;

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正文语种 chi
中图分类语文教学;
关键词
职业能力; 英语能力; 职业英语技能构念; 职业英语教育;

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