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专业学位硕士研究生的电子设计自动化能力培养——以“VHDL与微机接口设计”课程教学为例

         

摘要

为了提升专业学位硕士研究生的电子设计自动化能力,针对研究生“VHDL与微机接口设计”课程的教学进行了一系列改革.阐述了在基于项目模式的教学中教学项目、实践教学项目、教学交流活动等改革方法和具体措施.教学效果表明,基于项目模式的教学方式提高了专业学位硕士研究生的电子设计自动化能力及其基本的综合工程素养.

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