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TPR教学法在小学英语教学中的探究与实践

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文章主要基于教学实践反馈与TPR教学法(全身反应教学法)的相关理论,探析在小学英语教学中推广应用TPR教学法的可行性,总结应用TPR教学法的优势、组织策略和局限性。

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来源
《基础教育论坛》 |2021年第7期|P.18-19|共2页
作者
刘翠; 罗洁宇;
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作者单位

湖南省浏阳市大瑶镇排山完全小学;

湖南省浏阳市古港镇完全小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
小学英语; TPR教学法; 教学实践;

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