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创建《基础会计》实践教学改革的新模式——'双轨三线制'实践教学模式

         

摘要

笔者认为,目前高校对会计专业实践教学改革的研究甚多,但对基础会计教育的研究却不多见.课程是会计专业的入门课程,此门课程教学效果的好坏,对后续课程将起到决定性的作用."双轨三线制"模式是笔者在教学过程中总结的一种全新的实践教学模式,此模式把课程的实践教学分为三个阶段,有效弥补了目前基础会计教育实践教学环节的不足.

著录项

  • 来源
    《会计之友》 |2006年第21期|70-71|共2页
  • 作者

    郝敏;

  • 作者单位

    山东科技大学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教学理论;
  • 关键词

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