善建言者智

庆年

首页> 中文期刊> 《复旦教育论坛》 >善建言者智

善建言者智

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

上个世纪末以来，我国高等教育规模快速扩张，与此同时，高等教育研究队伍也在迅速壮大。仅从硕士研究生培养来看，上个世纪90年代初全国高等教育学硕士点二十余个，在校研究生近百人；时至2010年，硕士点近一百个，在读硕士生超过两千人。随之而来的是，高等教育研究的“产量”剧增。中国知网1979年至2012年收录的期刊论文中，“高等教育”研究类的记录有七十二万七千多篇，其中2001年以后的记录为五十七万七千多篇。换句话说，79．4％的论文是进入本世纪后生产出来的，12年间平均每年生产四万八千多篇。队伍的壮大和论文产出量的增加，本该是件令人欣喜的事。然而我们需要冷静地思考一下，高等教育学科的学术是不是真的“繁荣”了？这些期刊论文究竟贡献了多少新知识？又有多少成果对高等教育实践产生了实际的影响？

著录项

来源
《复旦教育论坛》 |2013年第3期|1|共1页
作者
庆年;
展开▼
作者单位

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 智善交融扬个性,古今融通促发展——试论“智善”课程体系创设 [J] . 林武 . 福建教育 . 2018,第045期
2. 甘肃、青海与阿拉善地区《七十个谎言者的故事》比较研究 [J] . 马·乌尼乌兰 . 中国蒙古学 . 2012,第005期
3. 善听人言者方为师 [J] . 赵倡文 . 天津社会保险 . 2012,第004期
4. 善听人言者方为师 [J] . 赵倡文 . 文史春秋 . 2011,第008期
5. “擅智”与“善智”:人工智能时代中国国家治理的双重任务 [J] . 梅立润 . 华东理工大学学报（社会科学版） . 2019,第003期
6. 生态文化哲学智慧:真善美智圣的统一 [C] . 林坚 . 第六届中国生态文化高峰论坛 . 2013
7. 双言者和单言者的中央执行功能差异 [A] . 马宇飞 . 2015

善建言者智

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅