'教育是公共产品'吗?--对一个流行观点的质疑

王一涛; 安民

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'教育是公共产品'吗?--对一个流行观点的质疑

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摘要

作者从界定外部性这一基本的经济学概念出发,探讨了公共产品的判断标准及其与外部性的关系.教育的产品属性依赖于它被提供的方式,同一层次的教育既可能是公共产品,又可能是准公共产品,还可能是私人产品.教育作为公共产品只是政府补贴教育的一种特殊制度安排.在市场日益介入教育的情况下,政府应该积极探索新的教育补贴方式.

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来源
《复旦教育论坛》 |2004年第5期|37-41|共5页
作者
王一涛; 安民;
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作者单位

华中师范大学,教科院,湖北,武汉,430079;

浙江大学,经济学院,浙江,杭州,310027;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G40-01;
关键词
外部性; 公共产品; 私人产品; 补贴;

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