核心素养导向下小学道德与法治单元整体教学例析——以五年级下册“百年追梦 复兴中华”单元为例

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• 来源
  《福建基础教育研究》 |2023年第6期|91-94|共4页
• 作者

  郭惠彬;

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• 作者单位

  惠安县八二三实验小学;

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• 原文格式 PDF
• 正文语种 chi
• 中图分类 中等教育;
• 关键词

  核心素养; 道德与法治; 单元整体教学;