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学科思维品质在高中地理素质教育教学中的应用研究

         

摘要

中国目前的教育模式一直是以应试教育为主导,素质教育一直处在争论中和实验中,只有处理好了应试教育和素质教育的关系,才有可能真正推动素质教育.高中地理学科虽不作为主打科目,但其独特的魅力和丰富的知识一直深深吸引着走进它的每一个人.文章中笔者针对如何强化学科思维品质及其在地理教学中的应用提出粗浅的看法.

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