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探究教学法培养学生能力教学实践研究

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摘要

探究教学法更新教育观念,转变教学方法,营造培养物理创造思维能力环境的策略,探究教学法根据物理历史故事提出问题,老师进行问题的解答,帮助学生更好地解决实际问题,更好地掌握知识.

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来源
《福建基础教育研究》 |2017年第4期|119-120|共2页
作者
杨杰;
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作者单位

仙游第一中学,福建仙游 351200;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
教育观念; 思维能力; 问题情景;

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