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例谈《道德与法治》课程资源的开发与利用

         

摘要

有效开发与利用课程资源,有利于提高初中道德与法治课的教学质量,发展学生的综合素养.文章以七年级《道德与法治》的教学片段为例,围绕课程资源的开发与利用,从挖掘教师资源、利用学生资源、活用教材资源、引用时政资源四个方面进行了有益的探索.

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