融入T3理念的数学课堂教学探究——以《整数值随机数的产生》为例

机译：通过将视频游戏融入数学课堂来提高分数的掌握

机译：浅论数学课堂中的生活理念

机译：帽型燃烧器产生的湍流逆扩散火焰的随机数值模拟

机译：将专业和文化理念融入工程课程

机译：加利福尼亚桥梁的下一代地震易损性曲线融入了抗震设计理念的演变。

机译：具有随机数据的数值计算的普遍性

机译：内部人最佳策略的比较，三种不同类型的辅助信息RIMS座谈会，第七届随机数值研讨会，2005年6月27日至29日（第七届随机数值研讨会）

机译：将职业健康与安全理念融入东北地区工程师学科工程课程。 1995年5月15日至16日在马萨诸塞州的梅德福举行

机译：生成随机数值的装置，旋转控制器，生成随机数值的方法，用于控制旋转的方法，用于生成随机数值的程序和用于控制旋转的程序

机译：随机数值指定装置，随机数识别系统和随机数值指定方法

机译：产生T3和T3类型和三种激素的反应性，可克隆的衍生物的方法及其用途。