从2016年全国乙卷生物试题特点看命题风格“改变”

林颖韬

首页> 中文期刊> 《福建基础教育研究》 >从2016年全国乙卷生物试题特点看命题风格“改变”

从2016年全国乙卷生物试题特点看命题风格“改变”

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

2016年全国乙卷生物试题与前几年试题相比在考查的重点、试题的呈现、问题设置等方面都发生了一定的变化,表现为强调重要概念的理解,弱化事实性知识的记忆;强调学科能力的考查,弱化知识的简单复述;强调实验操作的体验,弱化实验过程的背诵;强调以生物课程标准为本,弱化各版本教材的影响.从而导致命题风格改变.了解命题风格差异,有利于选择针对性的备考策略,提高学科教学的有效性.

著录项

来源
《福建基础教育研究》 |2016年第8期|91-93|共3页
作者
林颖韬;
展开▼
作者单位

福建教育学院,福建福州 350025;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
全国乙卷; 高考生物; 能力立意; 命题;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 体会命题风格有效复习备考——2020年高考全国Ⅰ卷生物试题评析 [J] . 吴红卫 . 广东教育（高中版） . 2020,第007期
2. 高考化学实验综合题的命题特点——以2016-2020年全国Ⅱ卷和2021年全国乙卷为例 [J] . 李舜 ,刘树霞 ,何荣 . 甘肃教育 . 2021,第019期
3. 继承和创新:近两年全国理综乙卷生物试题的特点 [J] . 刘桦 . 中学生物教学 . 2017,第8期
4. 2019年高考全国理综卷生物试题的命题特点评析 [J] . 徐连清 . 中学生物教学 . 2019,第17期
5. 聚焦学科素养优化命题逻辑——2020年高考全国卷Ⅰ文综思想政治试题命题特点分析 [J] . 白云 ,石家松 . 福建教育 . 2020,第032期
6. 从2009年全国理综卷化学试题分析谈高考命题方向 [C] . 王英 ,金东升 . 中国化学会第二届关注中国西部地区中学化学教学发展论坛 . 2009
7. 从高考试题看现代文阅读教学策略——基于2013-2017年高考语文新课标全国卷 [A] . 刘玲 . 2018

从2016年全国乙卷生物试题特点看命题风格“改变”

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅