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江信龙; 陈志锋;
福建省福州格致中学;
福建省平潭教师进修学校;
翻转课堂; 网络; 微课; 关联主义; 存在主义;
机译:ConfChem翻转课堂会议:恢复面对面时间-“有机化学翻转课堂如何提供增加的引导参与度的途径
机译:使用“翻转课堂”增强物理效果翻转课堂模型对物理课程的预期教师影响
机译:在多维物品响应理论基础上,在多维项目响应理论基础上进行量化中医综合征的计算机化自适应试验
机译:学生的翻转课堂准备意识:翻转课堂学生的意识调查结果
机译:使用硫酯交换和螺旋跨膜肽脂质立方中间相结晶尝试探索模型蛋白中的序列稳定性关系。
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机译:优化的搜索试探法:结合元试探法和精确方法来解决调度问题
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机译:通过超声波无损检查材料厚度大的测试对象的方法,使用执行该方法的测试探针,超声测试探针,超声测试探针的控制单元和用于该方法的设备通过超声波对材料厚的测试对象进行无损检查
机译:通过超声波对材料厚度较大的测试对象进行非破坏性检查的方法,用于执行该方法的测试探头,超声波测试探头,用于超声波测试探头的控制单元和设备通过超声波对材料厚的测试对象进行无损检查
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