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发展学生估算能力三策略

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摘要

估算在数学学习和日常生活中有着非常广泛的应用.教师要善于优化各种估算教学策略,创设发展估算意识和能力的活动场景,深入分析数学问题中的数量关系,切实理解和掌握数量关系,并能够运用数量关系解决实际问题,让学生在解决数学问题的过程中,培养估算意识和能力.

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来源
《福建基础教育研究》 |2015年第12期|95-96|共2页
作者
张文成;
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作者单位

福建省南靖县靖城中心小学;

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正文语种 chi
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关键词
估算能力; 活动情境; 数感; 生活;

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