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王晓玲;
福建省福清元洪高级中学;
MOOC; 整合; 自主; 专题化;
机译:使用非结构化课程信息的MOOCS的新颖搜索排序方法
机译:在MOOC提供的网站“ gacco”上举办“信息安全入门”“超级”课程,以促进日本的信息安全领域和人力资源开发
机译:为了日本信息安全领域的发展和人力资源开发,在MOOC提供的站点“ gacco”上举办了“信息安全入门”“超级”课程。
机译:四年信息技术计划的第一课程中的第一课程和问题
机译:将工程技术整合到特拉华州的K-5课堂中:教学资源和课程资源研究。
机译:生物信息学:介绍和方法双语大规模在线公开课程(MOOC)作为全球生物信息学教育的新范例
机译:“通过数码平台在吉达大学学习学生发展中的数字平台进行调试方法”“通过大规模开放的在线课程(MOOCs)和大规模开放的在线课程(MOOCS)和学术成就动机发展的效果的模型在吉达大学教育学院的学生中间“
机译:与美国空军管理部门提供的单一课程相比,关系课程的教育效果评估
机译:飞机起飞/着陆课程附近的船只监测系统和方法飞机起飞/着陆课程附近的船只监测方法
机译:基于累积学生课程数据处理的MOOCS系统中对等审阅请求的分配方法
机译:基于累积学生课程数据处理的个性化MOOCS系统论坛帖子表示方法
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