立足校情立足教研立足人本

郑小青

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校情是教育教学改革的基础，我们根据学校的历史发展和当前的生源素质，提出在课堂教学的主阵地落实创新教育，建立以校本课程为核心的创新教育课程体系。立足教研，构建高效的课堂教学模式，树立“追求进步”的质量观，狠抓教学常规管理以提升质量。立足人本，加强学生自我管理；宽以待人，严而有格，尊重学生的个性，切实落实规范教育。总之，我们千方百计要让校园成为莘莘学子梦想飞扬的地方。

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来源
《福建基础教育研究》 |2014年第11期|21-23|共3页
作者
郑小青;
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作者单位

因福建省龙岩市第九中学;

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正文语种 chi
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关键词
校情; 教研; 人本;

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