发挥'自主'魅力焕发课堂生机

郑春兰

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@@ 在"以人为本"的教育理念的倡导下,当前的语文课堂,"自主学习"已成为教学中不可缺少的一部分.如何让学生真正成为学习的主人,充分利用有限的时间,有效地进行自主学习?如何处理教师的"教"与学生的"学"这二者的关系?也成了许多教师在教学工作中最关注的问题.近两年来,笔者参加本校新课程背景下"指导--自主学习"的课题研究,就如何引导学生自主学习进行了探究,认为从以下几方面入手,能使课堂焕发无限生机.

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来源
《福建基础教育研究》 |2010年第9期|63-64|共2页
作者
郑春兰;
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作者单位

尤溪县实验小学;

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正文语种 chi
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