习作教学因融于生活而精彩——浅谈运用陶行知生活教育理论指导习作教学

林锦灿; 杜志民

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陶行知先生说过：一切课程都是生活，一切生活都是课程。他强调要在有计划、有目的、有作为的生活中接受教育，引导学生到自然和生活实践中去求得知识，获得本领，发展情感、意志和个性。结合陶先生的“生活即教育”思想，我在这一方面做了“将习作教学融于生活”的探索和实践，有意识地再现生活中情境，联系生活实际，挖掘生活素材，指导学生把自己亲身经历和实践活动中获得的真实体会和感受，用恰当的语言文字表达出来，为当前的习作教学注入新鲜血液。

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来源
《福建基础教育研究》 |2009年第3期|71-72|共2页
作者
林锦灿; 杜志民;
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作者单位

惠安县城南实验小学;

惠安县城南实验小学;

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