树立新课程教学理念积极推进高中地理教学

林志胜

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一、充分发挥高中地理课程优势，注重培养学生的地理素养高中地理课程与九年义务教育阶段课程相衔接，是高中阶段学生学习地球科学知识，认识人类活动与地理环境的关系，进一步掌握地理学习和地理研究方法，树立可持续发展观念的一门基础课程，跨“人文与社会”和“科学”两个学习领域（实际上高中地理课程必修、选修模块中的“地理信息技术应用”还隐含于“技术”学习领域）。高中地理课程由“必修”与“选修”课程组成。

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来源
《福建基础教育研究》 |2009年第5期|32-33,97|共3页
作者
林志胜;
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作者单位

南安市华侨中学;

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