有心插柳柳成荫——从课堂教学到创新大赛

林金昌

首页> 中文期刊> 《福建基础教育研究》 >有心插柳柳成荫——从课堂教学到创新大赛

有心插柳柳成荫——从课堂教学到创新大赛

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育，它着重研究和解决教育如何培养学生的创新意识、创新精神和创新能力的问题。它是通过对学生施以教育和影响，使他们作为一个独立的个体，善于发现和认识有意义的新知识、新事物、新方法，掌握其中蕴含的基本规律，并具备相应的能力，为将来成为创新型人才奠定全面的素质基础。

著录项

来源
《福建基础教育研究》 |2009年第5期|91-92|共2页
作者
林金昌;
展开▼
作者单位

福建师范大学生命科学学院;

福建师大附中;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 有心插柳柳成荫——谈中学语文教师课堂教学的语言艺术 [J] . 韩吟 . 沈阳师范大学学报：社会科学版 . 1987,第003期
2. 有心插柳柳成荫——“金闪闪”德育课程群的构建与运行的实践研究 [J] . 徐明1 . 双语学习 . 2018,第009期
3. 有心插柳柳成荫——谈在音乐课堂中提升学生音乐素养的策略 [J] . 丁华关 . 教育界：基础教育研究 . 2016,第004期
4. 有心插柳柳成荫 [J] . 朱耕云 . 小学教学 . 2014,第010期
5. 有心插柳柳成荫 [J] . 朱耕云 . 小学教学：数学版 . 2014,第005期
6. 浅谈机遇与科学发现--由有心栽花花不发,无心插柳柳成荫想开去 [C] . 冯秀芳 ,宁夏大学 ,戴世强 . 第十届现代数学和力学学术会议 . 2005
7. 在职初中英语教师与职前教师课堂教学活动的对比研究——以第一届广西初中教师技能比赛（英语组）和第二届广西师范生教学技能大赛（初中英语）的赛课视频为例 [A] . 黄文 . 2014

有心插柳柳成荫——从课堂教学到创新大赛

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅