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让语文课堂充满创新

         

摘要

课堂教学是将学科的经典内容和相关知识系统地传授给学生,并通过一系列的教育影响促进学生身心全面发展的过程。创新教育要求学生对知识的掌握不能仅停留在简单的心理记忆水平上,而要把知识作为研究问题的材料,自主地学习、探求、发现、创造。那么,在课堂教学中,怎样营造创新氛围,让课堂充满创新活力,使学生能创造性地学习语文知识呢?

著录项

  • 来源
    《福建基础教育研究》 |2009年第6期|49-50|共2页
  • 作者

    陈丽伟;

  • 作者单位

    惠安县八二三实验小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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