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提高农村小学'口语交际'教学水平之我见

         

摘要

@@ 随着社会的发展、社会交际活动的广泛、活跃、频繁,口语交际能力成为现代公民必备的能力要求."口语交际"成为小学语文教学一个重要而崭新的课型.<语文课程标准>指出口语教学的目标是:具有日常交际的基本能力,在各种交际活动中学会倾听、表达和交流,初步学会文明地进行人际沟通与社会交往,发展合作精神.提高口语交际能力是"口语交际"的重要任务,然而在实际的教学中学生交际能力提高不尽如人意."口语交际"成为语文教学的难点之一.

著录项

  • 来源
    《福建基础教育研究》 |2009年第12期|31-32|共2页
  • 作者

    詹宝兴;

  • 作者单位

    安溪县祥华中心学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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