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陈小英;
霞浦县第四小学 福建 霞浦 355103;
数学史; 数学课堂; 数学素养;
机译:在越南小学数学教学中融入科学
机译:班级工作经济中的时间管理,一个案例研究:cabri融入小学数学教学
机译:小组合作学习在小学数学教学的运用初探
机译:严格避免了四种工作方式,提高了教学水平:大学和大学的前线教师说不为四种工作方式
机译:小学数学教学:数学教学方式与教师态度之间的关系。
机译:转型中的飞地:应对超正统(Haredim)少数民族群体的学者应对融入劳动力大军的方式
机译:问题导学法在小学数学教学中的运用
机译:三种施肥方式和四种施水方式对阿特拉津淋溶及其与水体渗透的关系
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机译:第四种茶粉,第四种茶粉,第四种茶饮料,健康促进粉,健康片,健康饮料以及制造第四种茶粉的方法
机译:传输方式运用复杂方式
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