2007年福建省语文高考模拟试卷㈤

郭妍

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2007年福建省语文高考模拟试卷㈤

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第Ⅰ卷(共21分)一、(6分,每小题3分)阅读下面一篇短文,完成1-2题。公文模糊语言的实质在公文写作的过程中,人们往往从公文语言的逻辑性、严密性、准确性上考虑,一般注意其与口头语言和书面文学语言的区别。但常常却容易疏忽模糊语言的运用,或者即便使用了,也是在一种潜意识中使用,而没有真正理解什么是模糊语言。让我们试从语言概念内涵和外延的模糊性与所反映客观事物的模糊性,从语言概念内涵和外延的模糊性与表述需要的模糊性两个相对应上来看模糊语言的实质。

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来源
《福建基础教育研究》 |2007年第z2期|P.20-31|共12页
作者
郭妍;
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作者单位

福州语文名师工作室;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G634.3;
关键词
模糊语言; 林则徐; 模糊性; 客观事物; 语言概念; 概念内涵; 口头语言; 表述; 阅读; 精确化;

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