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指向语文学科关键能力的学习活动设计理路--以部编本高中语文《归园田居(其一)》为例

         
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语文学科关键能力是由语文执教者预设语文学习者通过语文学习活动之后所长期持有的能力。普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)提出四个语文核心素养便包含着关键能力。基于关键能力设计的语文学习活动不仅有效提高学习兴趣,也符合核心素养的培养目标。《归园田居(其一)》作为经典诗歌课文,其语言风格与内容结构,十分适合语文学习活动的开展。

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