首页> 中文期刊> 《福建教育》 >从“男教师的少而优”看女教师的管理

从“男教师的少而优”看女教师的管理

         

摘要

每当看到校园里“少而优”的男教师,同样是男教师的我会为男同胞们感到自豪。但作为一个教育研究者,在自豪之余也不得不思考:这种现象于学校的发展是好事吗?是否受到传统男权文化的影响?是否说明学校对女教师的管理还不够到位?

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号