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以地理信息技术拓展实践探究的维度——谈地理信息技术在培育中学生地理学科核心素养方面的应用

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摘要

地理信息技术是开展地理实践与探究活动的重要工具,将其适时融入地理教学,能够辅助学生高效地处理地理信息,掌握不同的学习方式和增强学习体验,助力核心素养的发展。基于此,文章梳理了常用地理信息技术的应用场景,分析了地理信息技术在地理实践与问题探究中的应用策略。

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来源
《福建教育》 |2023年第46期|57-59|共3页
作者
卢超;
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作者单位

厦门市教育科学研究院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
地理信息技术; 地理实践; 问题探究; 应用策略;

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