走进幼儿园的儿童博物馆教育

张绵绵

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走进幼儿园的儿童博物馆教育

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<正>儿童博物馆是一个深化儿童感官体验,拓展儿童生活世界,激发探究欲望,萌发博物意识,寓教于乐的公益设施与教育场所,以此为载体开展的儿童博物馆教育,在国外的发展相对比较成熟。国内为数不多的儿童博物馆主要集中在一线城市,且其作为一种公共教育资源,尚未得到应有的重视和开发。为弥补儿童博物馆这一功能缺失,近年来,我园致力于创建园内儿童博物馆,并依托所创设的儿童博物馆开展了相应的课程活动,即对幼儿进行博

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来源
《福建教育》 |2017年第51期|P.17-19|共3页
作者
张绵绵;
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作者单位

泉州市机关幼儿园;

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正文语种 CHI
中图分类教学理论、教学法;
关键词

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