“驯养”：细节背后的秘密

周益民

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“驯养”：细节背后的秘密

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对于朱永通先生的著作《教育的细节》,我确是满怀期待。这其中的诸多篇什,我其实已在杂志上阅读过。那些时而热情时而冷峻的文字宛如簇簇萤光,辉映着我前行的脚步。不知从什么时候起,永通先生每月一期的专栏成了我最为期待与关注的内容之一。我常想,这些文字应该结集成书,让分散的萤光形成合力,必能给有心人带来自明的火种。永通先生的文字具有鲜明的标志性,阅读时,我常常惊异于他信手拈来如此多故事的本领。他从来都不是虚张声势、避实就虚地宣讲“道理”。他总在情境里，总在现场中，总在我们身边。他所讲述的，都是我们似曾熟悉却又未必在意的，甚至是不少人因其微小而不屑关注的。

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来源
《福建教育》 |2016年第30期|P.124-125|共2页
作者
周益民;
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作者单位

江苏省南京市琅琊路小学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类其他伦理规范;
关键词
勃留洛夫; 在现场; 拳拳之心; 人生方向; 我自己; 教育场域; 教育理念; 教育学者; 犹太作家; 几十年如一日;

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