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“炮灰”逆袭记——兼谈班级主题活动的资源捕捉与聚焦

         

摘要

一、“炮灰”的诞生新学期,学校针对国旗下展示中大多数班级“完成任务式”表演、台下观众“事不关己”的现象,进行了国旗下展示的改革。改革后的国旗下展示称为“贝”加精彩展示,展示活动由原来的单一化走向多元化。活动主要分为以下几个流程——(1)班级特色展示。学校不再统一安排主题,各个班级自选主题,呈现各班级特色。(2)“帮帮团”拉票。台上的节目展示结束之后,选出家长或教师、学生代表进行现场拉票,

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