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岳龙;
上海师范大学教育科学学院;
教育叙事研究; 中小学; 教师; 研究方式; 情感交流;
机译:教师环境教育在学校教育中造成裂痕和断裂:叙事探究和教师修辞分析
机译:与教师的教育干预:在波哥大的学童加强生活和健康习惯的社会心理技能↓与教师的教育干预:在波哥大的学童加强生活和健康习惯的社会心理技能
机译:O基础教育中的两位教师的教学工作和生活质量↓基础教育中的两位教师的教学工作和生活质量
机译:叙事作为教学方法和良好的德育教育教师的教学方法和质量
机译:颁布叙事教育学:PRELICENSURE BACCALAUREATE护理教师的生活体验
机译:教师叙事与学生互动:在毒品预防教育中测试叙事互动理论
机译:历史教学与教师教育:教育者的叙事历史教学与教师教育:教育者的叙事
机译:真实科学,真实教育:大学Nanosat计划(postprint)。
机译:教育系统,学习者的终端设备,教师的终端设备,通过数据通信进行远程教育的方法以及带有存储其中的教育系统程序的介质
机译:远程教育支持设备,教师设备,远程教育支持系统和远程教育支持方法
机译:网络和移动方法论的基础和中学教育教师的教育任务。
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