“安生立业 三化融合”——长乐职业中专学校创业教育的探索与实践

郑德煌

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“安生立业三化融合”——长乐职业中专学校创业教育的探索与实践

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中职学生当有两个追求：一是求职谋生,二是个体发展。我校秉持＂安生立业＂的创业教育理念,实施本土化、网络化、专业化＂三化融合＂的创业教育,实现了面向全体、循序渐进、贯穿全程、夯实基础、激发个性的创业教育实践。一、＂安生立业＂,我们的中职创业教育理念＂安生＂,指我们的毕业生要有安稳生存、平安生活的技能和素质,彰显追求和谐生活的理想;＂立业＂,指我们的毕业生要有一份人生的事业,就业要干得出类拔萃,创业要有脚踏实地的精神。

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来源
《福建教育》 |2018年第9期|P.40-41|共2页
作者
郑德煌;
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作者单位

长乐职业中专学校;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类研究生教育;
关键词
创业教育实践; 职业中专学校; 立业; 长乐; 中职学生; 教育理念; 和谐生活; 个体发展;

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