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创新文本对话方式,培养自主学习能力

         

摘要

自主学习是与传统的接受学习相对应的一种学习方式,是核心素养中“自主发展”的重要组成部分。但当下课堂常常会呈现一种“使劲却无力”的状态,教学都是沿着教师的设计步骤进行的,如果没有教师抛出的问题与任务,学生的学习便会无所适从。那么,怎样提升小学生语文自主学习能力

著录项

  • 来源
    《福建教育》 |2018年第32期|P.26-27|共2页
  • 作者

    张才周;

  • 作者单位

    南靖县山城中心小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 CHI
  • 中图分类 汉语语文;
  • 关键词

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