如何在音乐活动中运用联觉手段

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• 来源
  《福建教育》 |2018年第34期|P.46-48|共3页
• 作者

  李荭;

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• 作者单位

  福建师范大学实验幼儿园;

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• 原文格式 PDF
• 正文语种 chi
• 中图分类 音乐、舞蹈;
• 关键词

  音乐活动; 联觉; 感官参与; 艺术手段; 幼儿园; 音乐学习; 教师; 感知;