在三明本土文化探究中传承中华文明--《延续文化血脉》教学设计

吴清彬

首页> 中文期刊> 《福建教育》 >在三明本土文化探究中传承中华文明--《延续文化血脉》教学设计

在三明本土文化探究中传承中华文明--《延续文化血脉》教学设计

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

《延续文化血脉》是统编《道德与法治》九年级上册第三单元《文明与家园》第五课《守望精神家园》的第一框内容,包括“中华文化根”和“美德万年长”两目内容。在“中华文化根”部分,教材介绍了中华文化的来源及其丰富的内容,揭示了中国特色社会主义文化是对中华文化的延续和发展,我们要坚定文化自信。“美德万年长”部分,教材从中华文化和中华传统美德之间的关系入手,阐释中华传统美德的重要价值和丰富内涵,努力引导学生身体力行,自觉传承中华传统美德。

著录项

来源
《福建教育》 |2021年第12期|P.48-50|共3页
作者
吴清彬;
展开▼
作者单位

三明市列东中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
中华传统美德; 中华文化; 中国特色社会主义文化; 文化探究; 文化自信; 教学设计; 中华文明; 文化血脉;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 于“五品三探”教学中达成课程之美——“延续文化血脉”教学设计与反思 [J] . 邱莎 . 中学政治教学参考 . 2021,第30期
2. 守护民族记忆传承中华文明--档案馆在非物质文化遗产保护工作中的角色探究 [J] . 毕肇雪 . 档案与社会 . 2017,第003期
3. 探究少儿舞蹈创作中本土文化的传承--第二届四川省少儿舞蹈新作展演调研与思考 [J] . 高小军 ,孟光 . 艺术评鉴 . 2020,第010期
4. 探究少儿舞蹈创作中本土文化的传承——第二届四川省少儿舞蹈新作展演调研与思考 [J] . 高小军 ,孟光 . 音乐时空 . 2020,第010期
5. 幼儿主题探究活动中的闽南本土文化传承路径探析 [J] . 沈雯 . 江苏教育学院学报：社会科学版 . 2014,第006期
6. 延续中华文明历史传承北海园林文化 [C] . 白珍珍 . 2009·北京中国历史名园保护与发展论坛 . 2009
7. 从民族文化传承视角探究永定客家土楼的延续 [A] . 郑艳艳 . 2014

1. 一种大学生本土文化教育展示装置 [P] . 中国专利： CN204808815U . 2015.11.25

2. 一种中华优秀文化传承用模拟沙盘 [P] . 中国专利： CN215954625U . 2022-03-04

3. HIGH-THROUGHPUT CULTURE AND TRANSFER DEVICE AND METHOD [P] . 外国专利： US2016040111A1 . 2016-02-11

机译：高效的文化传承装置和方法

4. TECHNOLOGY FOR TREATING WOODEN ART, CULT AND PATRIMONY OBJECTS BY IRRADIATION IN MICROWAVE FIELD FOR PEST CONTROL PURPOSES [P] . 外国专利： RO128990A0 . 2013-11-29

机译：虫害防治微波场辐照处理木质艺术，文化和传承物体的技术

5. HIGH-THROUGHPUT CULTURE AND TRANSFER DEVICE AND METHOD [P] . 外国专利： US2012183510A1 . 2012-07-19

机译：高效的文化传承装置和方法

相关主题

在三明本土文化探究中传承中华文明--《延续文化血脉》教学设计

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅