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信息技术如何服务于教学

         

摘要

随着"互联网+"时代的来临,我思量着上一节不一样的政治课——基于移动数据的应用,探寻政治课与信息技术深度整合的新路径。我选定的课题是人教版《思想政治》必修(2)中的《政府的职能:管理与服务》。这一节课的内容对学生来说是既熟悉又陌生——熟悉的是"政府"这个名词,时常听见、时常看见;不熟悉的是"政府究竟为我们做了什么?就职能来看,可以分几类?”而学生能否从内心真正认同政府的工作,这便是这节课里我想解决的问题。

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