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《义务教育数学课程标准(2022年版)》的四个关键词

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摘要

《义务教育数学课程标准(2022年版)》紧密围绕立德树人的根本任务,在课程理念、目标、内容等方面都发生了明显变化。正确理解课标中的"核心素养""主题学习""学业质量""学段衔接"四个关键词,将有助于小学数学课程的改进与教学的优化。

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来源
《福建教育》 |2022年第23期|40-43|共4页
作者
陈文胜;
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作者单位

集美大学师范学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
核心素养; 主题学习; 学业质量; 学段衔接;

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