新课程背景下农村高中发展问题的几点思考

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高中课程改革是一场教育理念和人才培养模式的大变革，这带给农村中学怎样的机遇和挑战？我校虽历经五十多年的沧桑，但由于地处农村，各种资源极其有限。从软环境看，社会文化落后，配套资源匮乏，名师骨干严重缺失，学生基础薄弱；从硬条件看，由于历史原因，设施设备严重不足，校舍陈旧，面对课程改革提出的各种要求，难以适从。

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来源
《福建教学研究》 |2013年第4期|P.1-1,4|共2页
作者
吴文茂;
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作者单位

福清三山中学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类 G633.410.2;
关键词
农村高中; 新课程背景; 人才培养模式; 课程改革; 资源匮乏; 机遇和挑战; 教育理念; 农村中学;

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