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减数分裂和有性生殖细胞的形成（第一课时）教学案例

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本节课是人教版高中（必修）第一册第五章第一节《减数分裂和有性生殖细胞的形成》，根据教学大纲的要求和高中学生的认知特征确定以下三个教学目标：

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来源
《福建教学研究》 |2007年第8期|15-16|共2页
作者
张罡;
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作者单位

邵武第四中学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类生物;
关键词
减数分裂和有性生殖细胞的形成; 教学案例; 课时; 高中学生; 教学目标; 认知特征; 教学大纲; 第一册;

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