实施初中思想品德课堂教学活动化之我见

林颖

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实施初中思想品德教学活动化。既是对传统教学模式的改革．又是教学理念的大胆创新．尤其是随着九年义务教育《思想品德课程标准》的实施，课堂活动成了思想品德课教学体现新课程标准精神的有效载体，构成新时期课堂教学的主体要素。因此，如何设计课堂活动怎样利用课堂活动实现教学目标成了广大教师关注的话题。本文拟结合《发展自己的潜能》一课的课堂教学实录谈谈实施初中思想品德课堂教学活动化的要求。

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来源
《福建教学研究》 |2006年第1期|17-18|共2页
作者
林颖;
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作者单位

福州教育学院;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类 G633.202;
关键词
思想品德课程标准; 教学活动化; 课堂活动; 初中; 思想品德课教学; 九年义务教育; 传统教学模式; 新课程标准; 教学理念; 有效载体;

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