浅谈新课程环境下如何培养学生的创新素质

黄印贵

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去年，当新一轮的基础教育课程改革的春风吹至，南安这块方土地迎来了一次规模较大的“春”的洗礼：去年是我市基础教育课程改革实验年，今年是我市基础教育课程改革实验深化年。回首过去，展望未来，作为此次课程改革实验浪潮中许许多多一线教师中的一员，教学中有许多成功与困惑。下面我就新课程环境下，如何培养学生的创新素质谈几点看法。

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来源
《福建教学研究》 |2004年第1期|14|共1页
作者
黄印贵;
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作者单位

南安溪东中学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教学研究与改革;
关键词
基础教育; 课程改革; 素质创新; 教学环境;

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