新课改下如何做好小学数学教学工作

宋建慧

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新课改下如何做好小学数学教学工作

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＜正＞在我国稳步迈进社会主义现代化的过程中,经济、社会等全方位的发展离不开国民教育,当前新一轮基础教育改革已经逐步推进,取得初步成效,然而实践证明,基础教育理应是稳步、渐进的。基于此,本文基于新一轮课程改革,对现今小学数学教学工作展开分析,在介绍其基本状况的基础上,围绕课程改革带来的变化进行探讨,重点研究当下的教学工作应如何展开,期望能为改进数学教学状况提供参考。

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来源
《新课程》 |2022年第3期|60-61|共2页
作者
宋建慧;
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作者单位

若笠乡教育管理中心;

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正文语种 chi
中图分类数学;
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