发挥语文学科优势 构建班级特色文化

王模堂

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发挥语文学科优势构建班级特色文化

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多年以来，笔者一直从事小学语文教学兼班主任工作，在平时的教学和班级管理中，始终努力把学科教学渗透到班级文化的重建中。小学生活泼好动，可塑性强，如果不能结合语文学科的优势，对学生进行良好的行为习惯乃至品德文化的培养，就很难形成正确的班级舆论。结合实践经验，笔者认为，发挥语文学科的优势，构建班级特色文化可以从以下几方面下功夫。

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来源
《甘肃教育》 |2013年第10期|26-26|共1页
作者
王模堂;
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作者单位

武威市凉州区青年巷小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师、班主任;
关键词
语文; 学科优势; 教材; 课堂竞赛; 合作意识; 班级文化;

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