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创新意识从娃娃抓起

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摘要

培养学生的创新意识及创新能力，是当前新课程改革及教育教学的父键，教师要有意识地结合教学内容，遵循学生的认知规律，重视学生获取知识的过程，鼓励学生质疑问难，提出自己的独特见解，引导学生有条理地进行思考。

著录项

来源
《甘肃教育》 |2012年第6期|58-58|共1页
作者
梁桂花;
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作者单位

武威市凉州区金羊学区;

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正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
语文教学; 创新能力; 培养; 创新过程; 创新激情; 创新火花; 质疑; 课外活动;

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