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优化作文教学提高教学效率

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作文是学生思想水平和文字表达能力的具体体现．是衡量学生语文素质的重要标志之一。然而现在的小学生一提写作就心烦、头痛，毫无兴趣可言。究其原因，主要是学生不知道“写什么”，

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来源
《甘肃教育》 |2012年第14期|73-73|共1页
作者
关玉燕;
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作者单位

白银市白银区第一小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
语文教学; 写作; 制订目标; 改变教法; 激发兴趣; 多媒体;

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